成都龍泉一中:生活不止有詩和遠(yuǎn)方,還有科學(xué)和藝術(shù)

時間:2019-08-03 15:35 瀏覽次數(shù):2329

成都龍泉一中:生活不止有詩和遠(yuǎn)方,還有科學(xué)和藝術(shù)


龍泉一中


“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來;教師好學(xué),則學(xué)生勤學(xué)”。為了利用假期時間提升班主任老師的專業(yè)素養(yǎng),2019年7月25日至7月31日,在伍久超副校長的帶領(lǐng)下,成都龍泉一中7名班主任老師在廈門參加了為期7天的“中國德育與班主任峰會(廈門專場)”的暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。


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在緊張的7天的培訓(xùn)中,成都龍泉一中老師們分別聆聽了八場有關(guān)中學(xué)德育工作的專題報告、講座;并分小組與各個與會專家交流學(xué)習(xí)、梳理思路,探討提升。


江蘇省特級教師、全國優(yōu)秀班主任、江蘇省五一勞動獎?wù)芦@得者李鳳遐老師在開幕式后,以一曲“幸福在哪里”的改編歌曲為導(dǎo)入,做了主題為《師愛如燈,照亮幸福人生》的主題報告。


“鳳媽”詳細(xì)介紹了她在幾十年的教育生涯中,如何用非常6+1的愛,一切從學(xué)生角度思考問題,全心全意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,最終以個人高尚的人格魅力收獲學(xué)生的愛戴。在報告中,她還分析了當(dāng)下學(xué)生不迷信宣傳,不崇拜權(quán)威,不輕易服從的三個特點(diǎn),提倡要做一名幽默和藹、知識豐富、多才多藝、興趣廣泛、心態(tài)年輕、熱愛生活的麻辣班主任。她告誡每一位培訓(xùn)的班主任,“如果愛學(xué)生,就深愛;否定,請離開?!薄爱?dāng)班主任,用心教育學(xué)生,是教師最有價值的聰明選擇”。

 

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當(dāng)代“中國素材型班主任的先行者和領(lǐng)導(dǎo)人”、全國優(yōu)秀班主任王家文老師從如何實(shí)際操入手,做了《讓素材班會課開啟學(xué)生心智》的專題報告。王老師以一節(jié)素材班會《念親恩》為開始,介紹了素材型班會的形式,緊緊抓住與會老師的眼球。


他介紹了如何通過系列素材班會課解決班級常規(guī)管理問題。(如,怎樣解決班級清潔衛(wèi)生問題等)王老師教會老師們在日常管理中要善于發(fā)現(xiàn)問題、積極思考問題、利用多種方法(如借鑒企業(yè)管理模式)激發(fā)學(xué)生自我管理,愉悅地接受管理,積極地參與管理的能力。


全國德育專家、“草根德育特色”引領(lǐng)者,鄒六根教授以風(fēng)趣幽默的方式做了《造夢者引領(lǐng)做夢者的德育》為標(biāo)題的報告。他帶領(lǐng)老師以全新的思想和視角看待德育工作,以學(xué)生的終身發(fā)展為德育的新目標(biāo)。鄒老師以自己的教學(xué)歷程,多個教育學(xué)生的典型案例為主線,深入淺出地告訴老師們,現(xiàn)在的德育應(yīng)該努力實(shí)踐“行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就品質(zhì),品質(zhì)成就人生”的行為管理。


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三個多小時的講座,妙語連珠、引人入勝,思維在不斷碰撞和交融中得以深化。鄒教授深入淺出的講解,高屋建瓴的引導(dǎo),不僅讓老師們從學(xué)術(shù)的角度深刻重新解讀了班主任這三個字,更是解決了老師們在班主任實(shí)際工作中遇到的困難和疑惑,使人收獲頗豐。


教育部首批專家、原廈門市教育局副局長、原廈門一中校長任勇做了《步入佳境做老師》的講座,任局長將個人豐富的知識積累和多年的教育經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。


他通過具體的教學(xué)案例,從教師的教書之道,名師成長的育人之道、學(xué)習(xí)之道、育己之道等,多方面重新詮釋班主任工作的實(shí)質(zhì)。任局長說,面對如此繁重的教育、教學(xué)、教研等任務(wù),一定要學(xué)會“彈鋼琴”,這是教師必須掌握的“師者智慧”。彈好教育與教學(xué)之琴;彈好教育、學(xué)習(xí)、研究之琴;彈好人格與學(xué)識之琴;彈好合作與競爭之琴;彈好工作與健康之琴;彈好事業(yè)與家庭之琴。整個講座座無虛席,精彩不斷,老師們悉心聆聽,收獲滿滿。


此外,成都龍泉一中老師們在培訓(xùn)期間還悉心聆聽了教育部班主任培訓(xùn)團(tuán)主要成員、國培專家、《班主任之友》原主編,田恒平教授關(guān)于《班主任的管與理——無為中大成》的專題報道;深圳光明區(qū)首席班主任鐘杰老師關(guān)于《如何打造高效的管理隊伍》的講座;福建省骨干班主任、福建名師,被譽(yù)為“落后班級”的“操盤手”——謝淑美老師關(guān)于《專業(yè)化:為班主任的幸福成長助理》的報告;集美大學(xué)教授方元山有關(guān)《班級經(jīng)營中班主任的多元角色和實(shí)踐》的專題報道。


在短暫而緊張的幾天培訓(xùn)中,成都龍泉一中老師們收獲滿滿,深刻體會到必須努力學(xué)習(xí)新時代班主任工作新方向,提高自身素質(zhì),用最新的教育理念和思想武裝我們的頭腦。班主任不僅要具備扎實(shí)的學(xué)科知識,多方面的文化素養(yǎng)、興趣愛好,還要對學(xué)生付出真誠的愛心和真切的關(guān)心。一個好老師一定要學(xué)會在成就學(xué)生的同時,找到工作的幸福感,將教育變成一種美的追求!


 

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