【引語】家長為孩子選擇學校的時候基本都會參考學校的招生人數進行選擇，2025年內江市威遠中學校招生人數：【立即點擊查看】，以下是內江市威遠中學校往年的招生人數。
一、2025年內江市威遠中學校招生人數是多少【立即點擊獲取】
二、2023—2024年內江市威遠中學校招生人數是多少
威遠中學校高2024級（2027屆）計劃招生1320人，擬設立25個班。
2023年招生人數：1320人
三、威遠中學校近期活動
黨建引領·教育先鋒 | 威遠中學校教師風采 （第二期）
自恢復高考以來，我校已有六十余名學子被清華、北大錄取，為國家和民族培養(yǎng)了大批的精英人才和數以萬計的優(yōu)秀建設者。歲月如歌，往程歷歷。耕耘以孜孜，汗凝沃土；桃李其夭夭，榮華灼灼。三尺講臺，張揚沛然意氣；一方天地，閃亮人生風采。
“教室是一根扁擔，一頭挑著課程，一頭挑著生命，站在講臺前的那個人，決定了教育的基本品質”。在老師和學生眼中，他是一位嚴慈并濟、從容睿智的人；在教學工作中，他始終保持著崇高的敬業(yè)精神。他從生活中的點點滴滴去了解學生，去教育學生，去豐富學生的精神世界，使每個學生的身心都得到健康發(fā)展，尊重并愛護著每一個學生。盡管這些付出在他人看來是忙碌，是清苦，可每當看到一屆又一屆的學生健康并快樂地走向新目標時，他內心又會充滿自豪和驕傲——自己在藍天下，親手放飛了一個又一個夢想。
他認真踐行學?！巴菩辛⒄\教育、構建自主校園”的育人思想。作為一線數學教師，他深知要改變傳統的教育觀念，必須由注重知識的教學向注重人文關懷轉變，由注重數學知識的教學向注重數學閱讀轉變，讓學生在數學文化史的閱讀中，感受到數學的魅力，從而激發(fā)學生學習數學的興趣，探究數學的欲望。為此他和數學組的老師們共同編撰了校本課程《數學閱讀與欣賞》。對于教學研究他總是精耕細作，形成以“大數學”視野為引領的特色教學模式，主研省級課題《高中生數學思維核心能力的培養(yǎng)》、主持市級課題《強基計劃背景下縣域高中拔尖創(chuàng)新人才的發(fā)現與培養(yǎng)》。
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