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雙流區(qū)委政法委機關黨支部到雙流棠湖中學參觀槐軒文化陳列館：
“文化是城市的靈魂。在全球一體化的背景下，城市可持續(xù)發(fā)展的關鍵在于城市是否具有自己的城市文化，特別是獨特的城市地方文化。獨特的歷史文化，使城市具有巨大的吸引力，歷史文化等級越高，規(guī)模越大，則城市的吸引力越大，從而大大提升城市形象、城市聲望和城市軟實力?！笔∥穆?lián)副主席楊時川這樣認為?；避幬幕请p流城市文化的瑰寶，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表。
2019年12月30日下午，雙流區(qū)委政法委機關黨支部在支部書記付立君同志帶領下，到雙流棠湖中學高中部槐軒文化陳列館參觀學習，感受巴蜀優(yōu)秀文化代表、雙流地標文化之一的“槐軒文化”的魅力。
在我校掛職副校長、黨政辦主任任飛揚同志的陪同下，來賓參觀了槐軒文化陳列館，我校楊國平老師對槐軒文化陳列館各部分內(nèi)容作了專業(yè)而詳實的解說。大家通過聽解說、看恒解、讀家訓、賞書法的形式，從豐富的拓本、照片、文獻中體會劉沅及其家族豐碩的學術成果和會通天地人的博大思想體系。來訪參觀同志一致認為，劉沅以儒為本，會通儒釋道，成百家之言，對近代文化轉(zhuǎn)型與近代蜀學發(fā)展、構建民族價值觀提供新質(zhì)因素做出了巨大貢獻。
參觀結束后，大家結合槐軒文化有關內(nèi)容，就相關工作和學習進行了交流座談。
劉沅家族后裔劉馳先生就槐軒文化繼承孔孟等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、倡導“天理良心”等內(nèi)容與大家作了分享交流。
槐軒學說愛好者、雙流區(qū)委辦保密監(jiān)督管理科科長李廷新從槐軒文化的起源、《推十書》《豫誠堂家訓》的思想內(nèi)核等方面交流自己的學習心得。
兩位老師均認為，“天理良心”四字，是槐軒學說繼承孔孟“為仁”之道的通俗理解和表達，通過“為學、學人、學道、事天、學圣人”一系列具體途徑來體現(xiàn)。而這樣深入淺出的釋義配合“靜存、動察、師授、改過、篤行”，使得槐軒學說在當代有了傳承發(fā)揚的意義。
我校任飛揚主任向大家介紹了學校在傳承、弘揚雙流地標性歷史文化中的責任和擔當，介紹了學校契合時代發(fā)展的育人目標、適應高考變革的選課走班、促進學生個性化發(fā)展的4.0T課程，得到與會人員高度肯定。
雙流區(qū)委政法委政治處主任魏紅兵認為，“由清朝蜀中大學者、雙流人杰劉沅先生創(chuàng)立的槐軒學說，是雙流優(yōu)秀的歷史文化資源，在國內(nèi)外享有極高的聲譽。雙流棠湖中學扎根雙流沃土，將傳承地方優(yōu)秀歷史文化與學校辦學思想有機結合，做出了積極有益的探索，功莫大焉。”
近年來，雙流棠湖中學在劉凱校長帶領下，堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，加強學生品德教育，幫助學生養(yǎng)成良好個人品德和社會公德。
雙流棠湖中學以傳承、發(fā)揚雙流優(yōu)秀歷史文化為己任，兼收并蓄，敢為人先，沉淀下“艱苦奮斗，改革創(chuàng)新”的文化基因，提煉出“團結協(xié)作，勇爭一流”的棠中精神，形成了“尊重差異，因材施教，張揚個性，特長發(fā)展”的教育理念。學校以辦好海軍航空實驗班為載體，進一步激發(fā)全體“棠中人”獻身國防的愛國精神；以辦好U15女子足球班為載體，進一步塑造全體“棠中人”奮力拼搏為國爭光的堅強意志；以辦好四川省青少年作家班為載體，進一步厚植全體“棠中人”傳承文化書寫時代的家國情懷。
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