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永安中學(xué)系“全國百佳特色學(xué)?！?、國家“十一五”重點課題“素質(zhì)教育實驗學(xué)?！?。永安中學(xué)近幾年先后被授予“全國教育科研先進學(xué)校”、“國家教師科研基金十五成果調(diào)研科技興教先進單位”“成都市合格高完中”、 “成都市體育項目傳統(tǒng)學(xué)?！?、“成都市綠色學(xué)?！?、“校風(fēng)示范學(xué)校”等榮譽稱號。
永安中學(xué)送教活動
2019年5月29日下午4:00，雙流區(qū)孫曉暉名班主任工作室送教永安中學(xué)活動在永安中學(xué)階梯教室舉行。黃超校長、王平副校長、德育安全處秦敬安主任、研培處祝君主任、全校班主任和青年教師共70余人參會。
棠外毛傳友老師代表名班主任工作室在會上作了《不一樣的班會課》主題交流發(fā)言。他在交流中用生動、幽默、睿智的語言進行了自己班級管理經(jīng)驗的全方位介紹和展示，將自己日常班級管理的體會和感悟與大家分享，與會老師認(rèn)真聆聽，收獲滿滿。
并紛紛表示一定將這些寶貴經(jīng)驗運用于自己的班級日常管理之中，優(yōu)化班級管理，促進學(xué)生身心健康成長。
班級是學(xué)校工作的基本細(xì)胞，班級工作的好壞直接影響到一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。班主任老師是學(xué)校管理工作中最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的成敗。
從某種意義上講，有一個好的班主任，就有一個好的班集體。因此，提高班主任的素質(zhì)，提高班主任工作的質(zhì)量，是學(xué)校工作的重點，而班主任培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一條重要途徑。
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