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二、往年高考綿陽普明中學(xué)重本升學(xué)率是多少
綿陽普明中學(xué)重本升學(xué)率暫未公布，學(xué)校高、中考本科硬上線率、國重上 線率連年名列綿陽市前茅，連續(xù)三年榮獲綿陽市高初中教育質(zhì)量綜合評價一等獎，綿陽市教育目標考核一等獎。
三、綿陽普明中學(xué)近期活動
數(shù)學(xué)教師大比武，精彩紛呈展風(fēng)采——綿陽普明中學(xué)數(shù)學(xué)組賽課活動
涼風(fēng)有信，一葉知秋，又是一年金秋好時節(jié)，我校2020年秋季“課堂教學(xué)”賽課活動正在如火如荼地進行著。本次賽課活動旨在進一步提高課堂效益，貫徹“高效課堂”理念，以“431”課堂教學(xué)模式來提高教師課堂教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究能力。
10月26日，我校數(shù)學(xué)教研組進行了數(shù)學(xué)組賽課活動（初賽第一輪），任久松老師主持了本次賽課活動。本次賽課的評委為：龍建平、鄧虎、王定廣、任久松、張曉麗五位老師。
李海濤老師講授的是初中“一元一次方程”，李老師通過微課引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從概念產(chǎn)生的源頭入手，逐步導(dǎo)入問題，分析問題，解析概念，再到應(yīng)用概念，解決問題。課堂體現(xiàn)了高效課堂“431”模式。
何俊春老師講授的課程題目是《含30°角的直角三角形的性質(zhì)》。何老師和學(xué)生準備充分，課堂“導(dǎo)探固建”四環(huán)節(jié)到位，學(xué)生參與度高，教學(xué)符合學(xué)生年齡特征，教學(xué)方法靈活，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，積極參與討論，時間分配“10-25-10”到位。
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