【引語】考生很多都比較擔心自己能不能選擇其他地區(qū)的高中進行就讀，2023年蒲江縣考生可以到成都市川化中學讀高中嗎：【立即點擊查看】，以下是蒲江縣考生可以到成都市川化中學讀高中嗎的信息。
一、2023年蒲江縣考生可以到成都市川化中學讀高中嗎【立即點擊獲取】
二、2022年蒲江縣考生可以到成都市川化中學讀高中嗎
蒲江縣考生可以到成都市川化中學就讀高中，學校除了面向所在地區(qū)招生以外，僅面向“5+2”區(qū)域進行招生。
1、2022年成都市川化中學 面向“5+2”區(qū)域 招生人數是： 統(tǒng)招 50 人；調招 50 人。
招生電話：028-83615812
三、成都市川化中學近期活動
川化好團隊 | 凝心聚力 攜手共進
2022年，我們付出了努力，也收獲了成長，最終都取得了顯著的成果；2023年是新的起點，也迎來了新的征程。近日，川化中學各年級組相繼召開年級成績分析會，不斷總結經驗，共創(chuàng)未來，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，譜寫更輝煌的佳績。年級主任紀賢均對本次期末考試的成績進行了深層次地分析。紀主任基于此次考試提出教學中的幾點思考，從成績數據出發(fā)，加強對標分析，找準問題、認清差距，查補短板，培育優(yōu)勢，加強原因分析，深入分析數據背后的原因，精準施策，尋求更好的切入點，加強個體分析，真正做到到班、到科、到人、到點，提高教與學的針對性和有效性。
教師代表鄭英老師做發(fā)言。鄭老師深入剖析了數學中存在的問題，表明在平時的工作中要抓方法、抓補缺，不放棄每一位學生，從基礎入手，以表揚促學習，以提高學生的積極性，從而促進學生的發(fā)展。年級分管干部、工會主席李豫琴對全體老師的努力付出給予肯定，也同時指出了一些不足，并提出了幾點建議：緊盯目標不放松；抱團取暖，整體發(fā)展；扎實落實基礎；不放棄每一位學生；以活動釋放學生壓力，在快樂中學習，在學習中成長。李主席的發(fā)言給大家指明了前進的方向，鼓舞了士氣，激發(fā)了斗志。
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