成都玉林中學(xué)（Chengdu Yulin High School）位于成都高新南區(qū)，是四川省示范性普通高中、四川省一級(jí)示范高中。學(xué)校始建于1988年。是四川省第一所實(shí)行全面改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)中學(xué)和成都市第一所實(shí)行校長(zhǎng)招聘制的中學(xué)。
據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校共有芳草、玉林、肖家河3個(gè)校區(qū)，校園占地共103畝。共有教職工308人，學(xué)科教師262人，在校學(xué)生4000余人，教學(xué)班56個(gè)。
為了更好地貫徹落實(shí)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》的精神，推進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育信息化工程，打造信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的智慧課堂，2019年10月28日，應(yīng)四川省教育信息化應(yīng)用與發(fā)展研究中心邀請(qǐng)，我校紫荊校區(qū)初中數(shù)學(xué)教師趙旖旎到樂山市犍為縣清溪初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了智慧課堂送教活動(dòng)。
趙旖旎老師以七年級(jí)上冊(cè)的《整式的加減（4）》為課題展示了一堂示范課。在課堂上，趙旖旎老師帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用平板電腦展開拍照上傳、隨堂測(cè)試、分組競(jìng)賽等活動(dòng)，通過信息技術(shù)的一系列工具生成大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生問題實(shí)時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)、輔導(dǎo)，真正做到了精準(zhǔn)化教學(xué)，提高了教學(xué)效率。
課后，成都師范網(wǎng)絡(luò)管理中心唐瓷教授、石室天府中學(xué)孟泓沁老師做了課堂點(diǎn)評(píng)。唐教授和孟老師先后指出，智慧課堂應(yīng)像今天示范課展現(xiàn)的一樣，以學(xué)生為中心，師生雙邊互動(dòng)，通過學(xué)生合作學(xué)習(xí)的模式展開。
關(guān)注學(xué)生生成，取代課堂預(yù)設(shè)。把一對(duì)幾十人的局面通過小組合作形式轉(zhuǎn)化為一對(duì)六的場(chǎng)景。教師通過運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段促使學(xué)生能力培養(yǎng)，真正做到放手學(xué)生、暴露思維、應(yīng)對(duì)生成、形成智慧。
大疆創(chuàng)新高級(jí)總監(jiān)高建榮先生走進(jìn)成都玉林中學(xué)
2019年10月28日上午，紫荊校區(qū)七年級(jí)兩百多名同學(xué)又一次走進(jìn)了iDream課堂。本次分享來自于大疆創(chuàng)新高級(jí)總監(jiān)、RoboMaster負(fù)責(zé)人高建榮先生。RoboMaster是由DJI大疆創(chuàng)新發(fā)起并承辦的面向大學(xué)生的機(jī)器人比賽，是得到共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)和政府支持的機(jī)器人競(jìng)技比賽，是全球規(guī)模最大的機(jī)器人賽事之一。
分享會(huì)之前，學(xué)校校長(zhǎng)鄧銘、校長(zhǎng)助理譚強(qiáng)、校長(zhǎng)助理劉彬與ID3夢(mèng)想飛公益組織創(chuàng)始人區(qū)文中夫婦、高建榮先生以及志愿者們進(jìn)行了交流會(huì)談。之后，高先生與同學(xué)們的分享正式開始。
整個(gè)分享過程中，高先生的解說與各種資料、視頻配合，猶如給同學(xué)們打開了一扇新世界大門。大家興趣盎然，回味無(wú)窮。與同學(xué)們問答的互動(dòng)環(huán)節(jié)后，高先生還給大家現(xiàn)場(chǎng)展示了無(wú)人機(jī)操作和機(jī)器人對(duì)抗賽，同學(xué)們?nèi)呵榧?dòng)、驚呼與掌聲齊鳴，燃爆全場(chǎng)。
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作者：csg7
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