【引語(yǔ)】成都中和中學(xué)是一所公辦省一級(jí)示范高中，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年中和中學(xué)高中部怎么樣的相關(guān)信息，更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、2020年中和中學(xué)高中部怎么樣
出口成績(jī)：
2018年一本上線268人，上線率54.4%，本科上線463人，上線率93.9%，宏志班100%上一本線。高新區(qū)文理前三名，學(xué)校占三席。
2017年一本上線337人，上線率54%，本科上線575人，上線率92.1%，宏志班100%上一本線，600分以上48人。
二、中和中學(xué)近期活動(dòng)
成都高新區(qū)高中生物教研暨市級(jí)聯(lián)合研修活動(dòng)在中和中學(xué)舉行
11月26日，成都高新區(qū)高中生物教研暨成都市高中生物菜單培訓(xùn)聯(lián)合研修活動(dòng)在中和中學(xué)舉行，全區(qū)近30名高中生物教師參加。會(huì)議由高新區(qū)生物教研員徐愛(ài)琳老師主持。 首先，中和中學(xué)石云老師在高三（6）班獻(xiàn)課，課題為“遺傳題常見(jiàn)類(lèi)型歸納”。
石老師結(jié)合典型題例，分析蛋白質(zhì)、遺傳問(wèn)題等易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合高考熱點(diǎn)，多角度、動(dòng)態(tài)地分析引導(dǎo)學(xué)生建立相關(guān)問(wèn)題的思維模型，并運(yùn)用對(duì)應(yīng)原理解決實(shí)際問(wèn)題。石老師課堂駕馭技能嫻熟，對(duì)學(xué)生循循善誘，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。 隨后，電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)余光華老師在高二（6）班獻(xiàn)課，課題為“群落的演替”。
余老師以生活中的實(shí)際情境出發(fā)，分析群落演替的類(lèi)型、方向等。余老師由淺入深的層層設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生生命觀念和科學(xué)思維等核心素養(yǎng)。整堂課舒緩有致，讓大家感受到了生物之美。 最后，中和中學(xué)徐勇老師帶來(lái)了《與青年教師的對(duì)話》的專(zhuān)題講座。徐老師從青年教師特點(diǎn)講起，結(jié)合教師成長(zhǎng)規(guī)律，提出及時(shí)反思、撰寫(xiě)教學(xué)論文等寶貴意見(jiàn)，引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)既有理論熏陶，又有現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)課。與會(huì)教師就教育教學(xué)觀念進(jìn)行交流，大家暢所欲言、抒發(fā)教學(xué)心得，收獲頗豐！
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