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送教促均衡 互助見(jiàn)真情——大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)赴松潘縣鎮(zhèn)江學(xué)校送教活動(dòng)紀(jì)實(shí)
近日,成都列五中學(xué)大邑分校(大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué))一行在校長(zhǎng)余文林的帶領(lǐng)下,帶著全校師生的深情厚誼到松潘縣鎮(zhèn)江九年一貫制學(xué)校開(kāi)展送教交流教活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)近10個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途艱難行駛,余文林一行順利到達(dá)了松潘縣城。一夜的簡(jiǎn)單休整后,他們?cè)俅纬霭l(fā),奔赴松潘縣鎮(zhèn)江關(guān)鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校。
當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),熱情的鎮(zhèn)江學(xué)校全體師生以民族最高的禮儀迎接來(lái)自遠(yuǎn)方的客人,獻(xiàn)上了吉祥的哈達(dá)!在高原的烈日曝曬下,友好學(xué)校全體師生齊聚操場(chǎng),莊嚴(yán)接受了飽含大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)所有師生的愛(ài)心捐贈(zèng)!望著這一個(gè)個(gè)腆著典型高原紅臉蛋的質(zhì)樸的孩子,大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師們深深地感動(dòng)了!
簡(jiǎn)短而隆重的捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,在鎮(zhèn)江九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng)劉永帶領(lǐng)下,余文林校長(zhǎng)一行參觀了學(xué)校校園環(huán)境,觀看了具體鮮明民族特色的課間操,學(xué)校精致整潔,同學(xué)們親手布置的校園文化墻滿含教育深情,讓人倍感親切。
上午10點(diǎn),兩校領(lǐng)導(dǎo)、教師在學(xué)校會(huì)議室圍繞學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)和初三中考復(fù)習(xí)等工作,開(kāi)展了深入細(xì)致的交流。兩校校長(zhǎng)分別介紹了各自學(xué)校基本情況、辦學(xué)特色和取得的成績(jī)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師毫無(wú)保留地交流了自己教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。
大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔣乾宏、賈登位、王慧君、田文全分別就初三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和化學(xué)學(xué)科中考迎考后期復(fù)習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,交流會(huì)場(chǎng)氣氛活躍,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師虛心聆聽(tīng),認(rèn)真筆記,受益匪淺。
集體交流探討讓兩校領(lǐng)導(dǎo)和教師意猶未盡,大家一致建議再次進(jìn)行分組探討,有年級(jí)管理探討,有德育管理探討,有教育教學(xué)探討。在交流探討中,不同思維的碰撞,讓每一位參會(huì)者都感覺(jué)提高很大。
鎮(zhèn)江學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在依依惜別中說(shuō)道:“你們的到來(lái),不僅讓我們學(xué)到了很多很好的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們學(xué)校管理和初三后期復(fù)習(xí)迎考工作幫助很大,而且使我們兩校師生之間的友誼更加深厚了,非常感謝你們!”
此次送教活動(dòng)有效地落實(shí)了《大邑縣教育系統(tǒng)對(duì)口幫扶松潘縣教育工作方案》工作要求,對(duì)推動(dòng)民族地區(qū)義務(wù)教育高位均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,提高民族地區(qū)學(xué)校管理和教學(xué)水平起到了積極作用。
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作者:csg6